中小學(xué)創(chuàng)新教育及創(chuàng)客教育是今年素質(zhì)教育的重要改革方向,雖然在理念上有許多新的突破,但具體落實(shí)到學(xué)校的課程開(kāi)展上,卻面臨著許多具體執(zhí)行環(huán)節(jié)的問(wèn)題,例如學(xué)校已經(jīng)有3D打印機(jī),但只能在網(wǎng)上下載已有的模型,無(wú)法真正開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力;已經(jīng)引入3DOne等三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)軟件的老師,因?yàn)槿狈?D設(shè)計(jì)基礎(chǔ),對(duì)如何快速掌握和編寫教案毫無(wú)頭緒。因此,為了減輕老師的開(kāi)課壓力,3DOne中小學(xué)三維創(chuàng)意社區(qū)定期開(kāi)設(shè)免費(fèi)的在線公開(kāi)課(課程內(nèi)容http://www.i3done.com/lists/18_1.html),全面科普中小學(xué)3D打印創(chuàng)新課開(kāi)課方案。
3D打印創(chuàng)新課不只是學(xué)3D打印機(jī)操作
如果課堂上僅僅是用一臺(tái)3D打印機(jī),在網(wǎng)上下載模型進(jìn)行打印,那么就只是讓學(xué)生觀察3D打印的過(guò)程,而無(wú)法真正讓學(xué)生參與其中,最終變成單調(diào)無(wú)趣、重復(fù)枯燥的3D打印機(jī)操作課。事實(shí)上,3D打印機(jī)只是3D創(chuàng)新課中最后的一個(gè)輸出環(huán)節(jié),前期的醞釀創(chuàng)意、通過(guò)3D設(shè)計(jì)軟件把想法創(chuàng)建成模型,才是課程激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是3D打印創(chuàng)新課需要重點(diǎn)籌備的方案內(nèi)容。
圖 學(xué)生創(chuàng)意到現(xiàn)實(shí)的流程
那么如何激勵(lì)學(xué)生將自己的創(chuàng)意呈現(xiàn)為3D模型,甚至通過(guò)3D設(shè)計(jì)的過(guò)程鞏固數(shù)理化等其他學(xué)科知識(shí),這些課程方案老師們都可以通過(guò)以下3DOne在線公開(kāi)課的培訓(xùn)主題得到啟發(fā)。
圖 3DOne在線講座的課程內(nèi)容
每次備課都很麻煩?3D創(chuàng)意案例培訓(xùn)幫你輕松搞定
清楚了3D設(shè)計(jì)&3D打印創(chuàng)新課的來(lái)龍去脈,但在具體授課時(shí),卻因?yàn)樵S多開(kāi)課的老師都沒(méi)有任何3D設(shè)計(jì)基礎(chǔ)而受到影響,特別開(kāi)課時(shí)間由迫在眉睫,老師需要快速掌握3DOne,并且準(zhǔn)備適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教案課程。因此3DOne在線公開(kāi)課也邀請(qǐng)了3DOne高級(jí)講師,通過(guò)簡(jiǎn)易的案例為老師深度講解設(shè)計(jì)技巧,并分享相關(guān)的案例和模型,老師可以直接作為教案,減輕備課壓力。
如何參加免費(fèi)公開(kāi)課
i3done.com三維創(chuàng)意社區(qū)的【在線學(xué)堂】—【在線培訓(xùn)】欄目(http://www.i3done.com/lists/18_1.html)中,選擇你感興趣的課程報(bào)名參加即可,最新的公開(kāi)課《如何應(yīng)用3D打印機(jī)》、《3DOne設(shè)計(jì)iPhone技巧》已經(jīng)接受報(bào)名,歡迎各位老師參與并與我們交流你們最期待的課程內(nèi)容。
因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間錯(cuò)過(guò)了在線公開(kāi)課,老師們也可以到3DOne中小學(xué)創(chuàng)意社區(qū)查閱培訓(xùn)錄制視頻,隨時(shí)隨地繼續(xù)學(xué)習(xí),并繼續(xù)與其它學(xué)校的老師探討自己的想法。
圖 近期開(kāi)課列表
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